沧州航空职业学院2025年人才招聘公告
2025-03-10 15:15:22 高校招聘
在渤海之滨、京津冀协同发展的关键节点,沧州航空职业学院正以蓬勃之势崛起,成为职业教育领域一颗璀璨的新星。这所充满活力与潜力的院校,因发展需求,现面向河北、天津、北京乃至全国广纳贤才,诚邀有志之士加入,共同开启航空教育的新篇章!
一、学院优势尽显,筑梦理想之境
沧州航空职业学院是经河北省人民政府批准、国家教育部备案,纳入国家统一招生的全日制普通高等院校,也是河北省首家航空特色高等职业院校。学院位于沧州渤海新区,这里地理位置得天独厚,东临渤海,尽享海洋经济发展机遇;北依京津,承接两大直辖市的资源辐射与产业带动;南望齐鲁,与山东经济圈紧密相连,处于环京津、环渤海双环核心位置,发展前景不可限量。学院规划占地910余亩,目前在校生5600余人,预计至2025年,在校学生规模将达到1万余人。学院师资力量不断壮大,现有教师310人,其中不乏来自原中国民用航空局、中国民航大学、河北农业大学、东北大学、河北工业大学等单位的资深教师。在教学设施上,学院已建成五大校内实训基地,涵盖航空工程、航空管理、智能制造、化工食药、公共课等领域,拥有静态模拟舱、飞机发动机、安检实训设备等30余个实训室,为学生提供了充足的实践操作空间,也为教师开展实践教学创造了良好条件。同时,学院图书馆纸质图书近20万册,多媒体教室160余个,教学仪器设备总值近3000万元,全方位保障教学科研需求。
二、专业特色鲜明,紧跟时代步伐
学院围绕航空产业链精心打造相关专业链,现有33个专业,紧密围绕材料、制造、维修、服务四大方向,构建航空专业产业链。在数字化、智能化技术的助推下,以民航、通航、低空经济为核心引领,实现航空工程、航空管理、智能制造、化工食药四个专业群协同发展,形成了独具特色的两化助推、三核引领、四群协同专业建设发展格局。航空工程学院专注于飞机机电设备维修、飞机电子设备维修等专业,为航空维修领域输送专业人才;航空管理学院涵盖民航运输服务、民航安全技术管理等专业,培养航空运输与管理方面的精英;智能制造学院聚焦机电设备技术、人工智能技术应用等专业,紧跟智能制造发展潮流;化工食药学院的应用化工技术、化学制药技术等专业,为化工与食药行业提供有力的人才支撑。各专业相互配合,共同为学生搭建起全面、系统的知识体系与技能培养平台。
三、多元合作共赢,拓展广阔空间
学院积极推进名校+教育联合体战略,已与中国民航大学、沧州职业技术学院、沧州师范学院等高等院校签订合作协议。通过合作,在学生教学、实训和就业等方面实现资源共享,教师也能参与合作院校的学术交流、培训研讨活动,拓宽教学视野,提升专业素养。例如,学院教师可参与中国民航大学的专业培训课程,学习前沿的航空教育理念与教学方法,带回学院应用于日常教学中。学院还与建新化工、沧州中捷机场、鲨鱼飞机制造有限公司及国内十余家航空公司等众多企业建立校外实训基地,与国内多家大型航空类、智能制造类、电子信息类、化工制药类企业达成合作关系。这不仅为学生提供了丰富的实习实训及就业机会,也为教师开展产学研合作创造了有利条件。教师可以深入企业参与项目研发、技术创新,将企业实际需求融入教学内容,使教学更贴合行业实际,提升学生的就业竞争力。
四、招聘岗位丰富,诚邀各界英才
(一)岗位:学科带头人招聘人数:20人招聘要求:如下
1.本科及以上学历,65周岁以内;
2.具有相关的中、高级职称,如教授、副教授、讲师、高级经济师、高级会计师、高级工程师、工程师等;
3.专业要求:人工智能、智能机器人、工业互联网、无人机应用、通用航空器维修、民航通信技术、机场运行服务与管理、民航运输服务、智慧旅游(新媒体运营方向)、智慧旅游(大数据分析方向)、大数据与会计、移动商务、化学制药、精细化工、机电设备专业、数字化设计与制造等;
4.具备高校教师所需素质,身心健康,政治素质过硬。
(二)岗位:专任教师招聘人数:112人
学历要求:
1.英语、体育、空乘专业教师,以及实训教师、实验管理员需本科及以上学历,且具备3年以上高校教学经验或相关工作经验。
2.其他岗位均要求硕士及以上学历。
招聘要求:如下
部门 | 岗位 | 人数 | 要求 | 承担课程/教学任务 |
航空工程学院 | 飞机电子设备维修 | 1 | 本科专业:测控技术与仪器、传感器技术及自动化系统、电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程等相关专业。硕士专业方向:航空电子系统、飞行器控制与信息工程、通信与导航系统、电子设备故障诊断与维修等。(持有CCAR-66R3执照和航空维修经验者优先) | 电路分析、电子技术基础、高频电子技术、通信原理、自动控制原理、人为因素与航空法规、空气动力学基础及飞行原理、飞机通信系统、飞机导航系统、仪表指示与惯性基准系统、自动飞行控制系统等课程。 |
机载设备装配与调试技术 | 1 | 本科专业:测控技术与仪器、传感器技术及自动化系统、电子信息工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化。硕士专业方向:机载设备装配与调试技术、航空电子系统设计与集成、飞行器机载设备检测与维护、自动化控制与调试技术、电子设备故障诊断与维修、航空通信与导航系统、智能检测与信号处理等。 | 传感器与检测技术、电子测量与仪器、航空电气设备与维修、飞机仪表装配与调试、飞机通信与导航系统、自动控制原理、单片机技术应用、自动飞行控制系统等课程。 | |
航空装备表面处理 | 3 | 本科专业:金属材料工程、材料成型与控制工程、材料科学与工程等材料相关专业、电化学;硕士专业方向:材料学、材料物理与化学、材料加工工程、材料科学与工程等相关专业的研究方向。 | 电化学基础、金属腐蚀与保护、镀层技术、喷涂喷镀技术、涂装工艺与设备、表面质量检测技术等课程! | |
飞机机电维修 | 2 | 本科专业:飞行器动力工程、飞行器制造工程;硕士专业方向:飞行器设计、推进理论与工程、人机与环境工程、航空器维修技术等;学过:航空器结构与系统、航空发动机原理与维修、航空电气与电子系统、航空维修工程与管理等课程。(持有CCAR-66R3执照和航空维修经验者优先) | 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、电工电子实训、飞机通信系统、飞机导航系统等课程 | |
复合材料智能制造技术 | 3 | 本科专业:复合材料与工程、复合材料成型工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料物理、材料化学、冶金工程、材料成型及控制工程、材料设计科学与工程、等相关材料专业;硕士专业方向:复合材料、高分子材料、材料学、材料物理与化学、材料加工工程、无机非金属材料、冶金工程、材料与化工、材料工程等相关专业。 | 复合材料基础、复合材料原料及配方设计、复合材料结构设计、复合材料加工与维修技术实训复合材料智能生产及精细控制复合材料加工综合实训复合材料成型综合实训等课程 | |
实训教师(飞机电子设备维修) | 2 | 本科专业:电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器、传感器技术及自动化系统等专业;有CCAR-66R3执照或3年以上飞机维修经历者优先。 | 飞机维修基础和飞机机载电子系统综合实习教学和指导 | |
无人机应用技术 | 4 | 本科专业:信息与通信导航,航空宇航科学与技术,航空工程(维修方向);硕士专业方向:控制理论与工程,智能系统与控制,智能制造与机器人。有AOPA教员资格、无人机行业工作经验者优先。 | 无人机通信与导航、无人机结构与系统、无人机仿真技术和维护技术、无人机操控技术与任务设备、组装与调试实训。 | |
通用航空器维修 | 4 | 本科专业:飞行器制造工程、航空机电设备维修、机械工程、电气工程及其自动化、航空器(飞机,直升机)维修、航空发动机维修等相关专业。硕士专业方向::适航管理,维修管理、飞行器设计与工程、航空发动机故障诊断与维修、航空电子设备检测与维护、飞行器结构强度与维修、航空材料与制造技术等。有CCAR-66R3执照或3年以上飞机维修经历者优先。 | 航空工程、机械工程、电气自动化、飞行器制造工程、飞行器动力工程、航空管理、材料科学等课程。 | |
民航通信技术 | 4 | 本科专业:通信工程、电子工程、电子信息工程,航空类院校相关专业毕业、有民航通导设备维修、航空电子设备维修工作经验者优先。硕士专业方向:信息与通信工程、航空导航与监视、航空通信、智能信号处理等相关专业方向,航空类院校相关专业毕业优先。 | 通信工程、电子信息工程、自动化、仪表仪器测量(学科)、航空运输、导航、制导与控制、计算机科学与技术等课程 | |
航空地面设备维修 | 1 | 本科专业:机械工程、电气工程及其自动化、硕士专业方向:航空工程、电力电子与电力传动、动力工程 | 飞机地面电源设备、飞机地面气源机组、飞机牵引设备、飞机除冰设备、飞机加油设备、旅客登机设备和货物装载机等课程。 | |
航空管理学院 | 空中乘务 | 1 | 空乘专业 | 航空法规等课程 |
航空物流管理 | 1 | 管理类、交通运输类相关专业 | 物流管理基础、物流信息技术等课程 | |
民航安全技术管理 | 2 | 管理类、交通运输类相关专业 | 民航货物运输(安检)等课程 | |
移动商务专业 | 6 | 移动商务工商管理类2人,网络与新媒体专业2人,数字媒体技术专业2人 | 移动商务基础、新媒体营销、产品策划与运营、短视频设计与制作等课程 | |
民航空中安全保卫 | 1 | 交通运输类、公安学类,有行业经验者专业不限 | 航空体能训练、执勤器械使用等课程 | |
民航运输服务 | 1 | 民航运输、空中交通、机场安全、空中领航等相关专业,有空中乘务员、安全员、乘务长经历者优先 | 航空运输地理、机场运行管理等课程。 | |
智慧旅游(新媒体运营方向) | 1 | 本科专业:旅游管理类;硕士专业方向:旅游管理新媒体运营或商务分析方向。有旅行社工作经验或自媒体运营经验者优先。 | 旅游大数据分析、旅游新媒体运营等课程(新媒体运营方向)。 | |
智慧旅游(大数据分析方向) | 1 | 本科专业:数据科学与数理统计、统计学相关专业;硕士专业方向:旅游管理(大数据分析方向)、大数据统计相关专业。有旅游大数据分析经验者优先。 | 承担旅游大数据分析、旅游新媒体运营等课程(大数据分析方向)。 | |
研学旅行管理与服务 | 2 | 本科专业:旅游管理、教育学;硕士专业方向:教育学、旅游管理相关专业;有中小学教育经验优先。有研学活动经验或户外拓展培训经验者优先。 | 研学旅行课程设计、研学旅行素质拓展等课程。 | |
机场运行服务与管理 | 2 | 交通运输类、经济管理类相关专业,有航空或民航教育背景或从业经历者优先,有相关专业证书者优先。 | 机场场务管理、民航运输现场管理等课程。 | |
通用航空航务技术 | 3 | 交通运输类相关专业,有航空或民航教育背景或从业经历者优先,有相关专业证书者优先。 | 通用航空航务运行管理、飞行签派业务等课程。 | |
大数据与会计(低空经济方向) | 2 | 经济管理类相关专业,有航空或民航教育背景或从业经历者优先,有相关专业证书者优先。 | 大数据与会计相关课程。 | |
实验室管理员 | 2 | 理工类相关专业,有航空或民航教育背景、从业经历者优先。 | 熟悉实验室工作的管理规程,负责实验室通用物料、耗材、仪器设备的管理及其他常用物资的管理。 | |
化工食药学院 | 食品营养与健康专任 | 2 | 食品营养与健康、营养与食品卫生、医学营养学、预防医学与公共卫生等相关专业。 | 食品营养与健康专业中与医学营养相关课程,如临床营养学、预防医学概论、基础医学概论与航空生理学、健康心理学等课程。 |
食品智能加工技术专任 | 2 | 食品科学与工程、食品工程、食品智能加工等相关专业。 | 承担食品智能加工技术、专业中与加工生产设备相关的课程,如食品智能化装备技术、食品智能化生产单元操作。 | |
化学制药技术 | 4 | 本科专业:制药工程;硕士专业方向:化学工程与技术(制药工程方向、有机合成方向、药物合成方向)。学过制药工艺学、药物化学、制药装备等课程。 | 偏向药物合成工艺,承担制药工艺学、制药装备相关课程。 | |
化工智能制造技术 | 7 | 本科专业:化学工艺、安全工程;硕士专业方向:化学工程与技术(化工仪表及自动化、化工安全工程方向)。学过化工仪表及自动化、电工电子、化工安全等课程。 | 承担化工安全、仪表自动化相关课程。 | |
分析检验技术(化学分析和药物分析) | 2 | 本科专业:分析化学、有机化学;硕士专业方向:化学(分析方向、有机方向)。学过分析化学、仪器分析等课程。 | 偏向化学分析和药物分析检测,承担化学分析相关课程。 | |
分析检验技术(食品和环境分析) | 2 | 本科专业:分析化学、环境化学;硕士专业方向:化学(分析方向、环境化学检测方向)。学过分析化学、仪器分析等课程。 | 侧重食品和环境分析检测,承担仪器分析、环境分析相关课程。 | |
精细化工技术 | 4 | 本科专业:高分子化工、精细化工方向、化学工程与工艺、制药工程、化工新材料方向。 | 精细化学品复配技术、精细化学品提纯技术、精细有机单元反应、精细化工工艺学、有机化学等课程。 | |
基础部马列部 | 思政课 | 5 | 中共党员、思政相关专业 | 思政课、思想道德修养与法治、毛泽东思想概论等课程。 |
英语 | 4 | 英语专业(语言学、翻译、英美文学、第二外语教学) | 公共英语、民航服务英语等课程 | |
体育 | 4 | 太极拳、八段锦、武术、排球、篮球 | 体育课程 | |
心理老师 | 4 | 心理相关专业,从业经历者优先,有相关专业证书者优先。 | 心理学课程 | |
智能制造学院 | 机电设备 | 5 | 本科专业:机械工程及自动化、电气自动化、机电一体化、智能机电等电气类;硕士专业方向:机械电子工程、机械设计及理论、机械制造及其自动化等相关专业。 | 工程制图与CAD、机械基础、电工电子技术、数控机床及应用、电气控制与可编程控制技术等课程。 |
数字化设计与制造技术 | 4 | 本科专业:机械制造及其自动化、机械设计及理论、精密仪器及机械、工业设计、机械电子工程等相关专业;硕士专业方向:机械制造与自动化、机械电子工程、工程热物理、流体力学、测试与控制技术与仪器、机械工程及自动化等相关专业。 | 能够承担工程制图与CAD、电工电子技术、机械基础、产品逆向设计、数控编程及零件加工等课程。 | |
人工智能技术应用 | 4 | 本科专业:计算机类、电子科学与技术、通信工程、自动化、信息工程、人工智能等专业;硕士专业方向:计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术、网络空间安全、电子信息专业等相关专业。 | 能够承担Python应用开发、Java语言、Linux操作系统、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、人工智能数学基础、人工智能系统部署与运维、智能语音处理及应用开发等课程。 | |
工业互联网技术 | 4 | 本科专业:计算机类、网络工程、工业互联网、电子科学与技术、通信与通信工程等相关专业;硕士专业方向:工业互联网、计算机类、电子信息类、信息与通信工程、控制科学与工程等相关专业。 | 能够承担Python应用开发、网络与通信技术基础、工业互联网导论、工业控制技术基础、工业互联网标识解析技术、工业互联网网络互联技术、工业互联网数据分析技术、工业APP开发与应用等课程。 | |
智能机器人技术 | 5 | 本科专业:智能机器人、自动化、电子信息、机械等相关专业;硕士专业方向:智能机器人技术、自动化、电子信息、机械等相关专业。 | 能够承担嵌入式技术与机器人操作系统TONG统应用、智能传感器技术、高级编程语言、智能视觉技术应用、可编程控制技术、自主移动机器人技术等相关课程。 |
五、应聘方式
通过电子邮箱投递简历。请将个人简历、学历证书、学信网验证报告、职称等相关材料整合压缩为一个文件,文件命名格式为:姓名+应聘部门+岗位+学历+专业+原单位(毕业院校)+高校英才网gaoxiaozp.com,发送至人事处邮箱:hkxyzp@jianxingroup.com。
六、薪酬待遇(含单位缴纳五险一金):
(一)硕士研究生教师:8-10万元/年。
(二)副教授(含博士):12-18万元/年。
(三)高层次人才:一人一策,一事一议。
(四)视人才具体情况,适用区别化套发薪级、紧缺专业薪酬系数、
专项任务绩效及其组合。
七、学校配套政策:
(一)博士可直聘高级职称(副教授)。
(二)多劳多得,教学科研、学科竞赛奖励机制优厚。
(三)成功入职我校即可根据条件申领涵盖生活保障、子女教育、金融支持、职业发展等全方位优厚福利的人才卡。
(四)其他福利:免费宿舍、节日福利、校龄工资、生日礼等。
八、联系方式
沧州航空职业学院人事处
联系电话:0317-79825200317-7628903(来电时请说明是在高校英才网gaoxiaozp.com看到的招聘信息)
招聘邮箱:hkxyzp@jianxingroup.com
学校官网:http://www.czhkzy.com
通讯地址:河北省沧州市渤海新区中捷产业园区沧州航空职业学院
原文出处:
https://www.gaoxiaojob.com/announcement/detail/294961.html
链接:https://009.info/ainfo/czhkzyxy2025nrczpgg.html
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